讨论：青蛙想干什么？首先它遇到了谁？他对小鸟说了什么？小鸟怎么回答？

　（以同样的方式学习与气球、飞机、火箭的对话）

　4、教师再次完整讲述故事，并提示幼儿在对话处与老师一起讲述故事。

　5、教师引导幼儿讨论，拓展幼儿经验。

　讨论：

　（1）青蛙为什么要找小鸟、气球、飞机帮忙？出来火箭能帮助青蛙上月球之外，还有谁可以帮助它？

　（2）你想上月球吗？你会请谁帮忙呢？为什么？

　6、教师播放背景音乐，幼儿分角色表演故事。

　附故事：

　青蛙上月球（童话故事）

　有只青蛙想到月球上去玩。

　他对小鸟说：你会飞，请把我带到月球上去玩好吗？

　小鸟说：我会飞，可是我飞不到月球上去，没法带你去。

　它看见气球，说：你飘得很高，请把我带到月球上去玩好吗？

　气球说：我会飘，可我飘不到月球上。

　他看见飞机，说：你能飞到天空，