一、谈话导入：说说对春天的初步印象。

　你们知道现在是什么季节吗？（春天）在春天里你见到过哪些美丽景色？请你用一句好听的话来告诉我！（幼儿自由回答）

　小结：小朋友们心中的春天真美，有各种各样的花，各种各样的树还有各种各样的小动物，到处都是一片温暖的样子。你们想不想听听老师心中的春天有哪些美丽景色呢？（出示图书）我们一来看看在这本图书里有哪些春天的景色。

　二、理解诗歌内容，感受春天？

　1、出示第一本书，理解"彩色的书"中的内容。

　观察图画，提出问题，学习第一段诗句。

　2、出示课件，理解第二段"会笑的书"中的内容。

　师：春天不仅是一本彩色的书，还是一本会笑的书，让我们一起来看一看，是谁笑了？出示课件，提出问题，学习第二段诗句

　3、理解第三段"会唱的书"中的内容。

　师：春天还会是一本什么样的书呢？我们竖起小耳朵来听一听这