4、根据导学案小组合作学习。(课件出示导学案)

　温馨小提示：小组成员积极参与，合作完成，由小组长执笔填写。

　5、合作学习后交流：哪一个小组先来汇报一下：恐龙是怎样一步一步演化成鸟儿的?(各小组派代表汇报)

　6、理解想象重点句：?数千万年后，它们的后代繁衍成了一个形态各异的大家族。?

　?形态各异?是什么意思?都有些什么样的恐龙呢?

　7、(课件出示课本插图)说一说你看到的景象?这是一个怎么样的世界呀?

　(大屏幕出示句子：数千万年后，它们的后代繁衍成一个形态各异的大家族：?有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。)请同学们用自己喜欢的方式读一读这一长句