，回家后就要不分青红皂白拿孩子出气。完全忘记了孩子的自尊，孩子的自信心与天性，给孩子幼小的心灵造成创伤。我们应该借鉴小豆豆妈妈的做法，仔细考虑学习，不要随意抹杀孩子的天性。古代的孟母为孩子的学习而三迁住所，我们为何不静下心来与孩子探讨和交流而改进学习方法呢。

其次是小豆豆在“巴学园”遇到了一位好老师----小林宗作校长。他是“巴学园”的灵魂。在学校里教育渗透在学生校园生活的每个细节每天的散步是教育，露营、走夜路试胆量是教育，运动会、自由活动是教育，到医院慰问受伤的军人是教育…….，让学生学中有乐，乐中学习，没有压力，没有拘束，自由自在。“巴学园”没有师生之分，无论老师、学生，还是校长都是好朋友。也许“巴学园”的教育方法与中国不同，但也有我们借鉴的地方，并逐步与国际接轨。

《窗边的小豆豆》描写的不仅是作者童年的生活，更为重要的是揭示一种理想的教育体制。对待孩子我们要学会尊重、理解，做到与孩子平等对话，理智地顺应孩子的发展。每个孩子一出生都有良好的品质，在他的成长过程中会受到来自周