的。

　4、学生唱歌

　（1）为歌曲加动作：在听到小青蛙的时候，双手举过头顶做青蛙；听到老青蛙是，双手放在膝盖附近做青蛙。

　（2）各组分角色演唱小青蛙和老青蛙，请几位同学上来合唱

　（3）全班一起唱

　5、小结：唱歌曲的时候要模仿小青蛙和老青蛙的声音，分角色唱的时候要记住自己唱什么地方，和搭配什么动作，常准节奏。

　6、复习歌曲《在农场里》

　（1）常准歌曲节奏，注意强弱变化

　（2）能模仿出动物的声音，做出动作

　 三、拓展

　1、青蛙喜欢吃害虫，是我们人类的好朋友。清清的池塘是它们美丽的家，可是，由于人们经常往河里乱倒垃圾，